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小班：“换一换，真好玩” 小班的孩子们进行了的活动，早在前一周，他们就带来了自己的玩具，在今天和班级里的小朋友交换，大家都寻找到了各自要交换玩具的对象，并叮嘱玩具的新主人要好好爱护它们； 中班：“图书交换，结伴阅读” 中班年级在分享日的主题是“图书交换，结伴阅读”。
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（供稿：鲍文茜；责任编辑：蒋惠兰；责审：刘长琨）
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最后，学区秘书长就学区公众号宣传、学区项目推进等进行了具体部署和要求。
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可是，当你带着想象来感受时，走进它，你就会发现其实它离我们并不远，只要你愿意走进，找到合适的方法，带着孩子们身临其境，会是一种很好的教学方式。...
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2018年5月，世外中学全体高二的学生分成21组，在21位科学教师的指导下开展了为期三周的Group 4 Project （简称G4）。...
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从破题开始，由学生搜集到的科学与教育的相关资料切入，点明科技及教育与个人生活及国家命运之间的密切关系，同时也让学生了解本课的结构设置。...
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紧接着是充满趣味性的亲子游戏比赛，在亲子游戏中，孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参与比赛；家长们人人返老还童、摩拳擦掌地要争取第一。...
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（摄影：朱丽叶；责任编辑：吴佳纯；责审：郑亚捷）...
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区教院领导多次深入学校进行指导，各学科教研员经常到学校听课、磨课，准备的每份材料都是几易其稿，力求全面、完美呈现学校在实施课程计划中的各项工作。...
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活动中首先运用了情景设疑导入，激发了孩子们的兴趣。...
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青春的滋味如嫩芽的萌发，一切都是那么崭新和耀眼，青春犹如白驹过隙一般一晃而过。...
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面对龙南幼儿园详细规范的资料档案，有序的教育教学工作常规管理、内涵建设……督学们给予了龙南幼儿园充分的肯定和较高的评价，同时也对我园的各项工作提出了建设性的意见和建议。...
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两位孩子在操控，其他孩子在一旁加油鼓劲，孩子们的情绪都十分高涨，教室里“加油！”“加油！”的声音此起彼伏。...
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尤其是材料选择上，卜老师引导学生先固定“颗粒材料”、“填充量”、“外壳材料”其中两个变量，再通过改变一个变量的方式找到“影响沙槌声音响亮的因素”，从而掌握实验的方法，习得实验的途径。...
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为了让家长能够深刻体会原生家庭对孩子的成长影响之大，还设计了“照我说的做”等互动小游戏，家长在愉悦的游戏氛围中，充分感受到了言传身教的重要性。...
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班主任秉承认真负责、细心耐心的工作原则，既有面向班级全体家长的指导，更有结合学生个体特点的个别指导，为家长们指明了最后阶段的前进方向。...
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教室成为孩子们展现自我的舞台，歌儿连连唱出了灿烂的童心，跟着活泼的音乐，孩子们跳起快乐的舞蹈，教室里成为一片欢乐的海洋。...
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史蒂芬说：“对法国人来说，黄浦区是个很有魅力的地方。...
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这些比赛项目都需要选手们编写电脑程序，控制机器人来完成各项任务，极具趣味性和挑战性。...
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在安全上也考虑到人流对冲的不方便，特别设置了进口和出口，让家长和幼儿在安心舒适的环境下，有序的进出。...
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对于幼儿来说，家乡是他们熟悉的，但同时也是陌生的，为了让幼儿进一步了解我们的城市及居住地区与人们生活的密切关系，满足幼儿对自己家乡的了解需求，结合主题墙的布置，苗苗园大一班的老师带领孩子通过多媒体一起认识城市里四通八达的马路、高架、轻轨、地铁、火车……感受城市的交通文化。...
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在这次的推进会上，学区内各校教导共同回顾了项目的三年规划，研讨2017学年项目实施步骤。...
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毛校长从学校师资队伍建设、课程建设、特色发现、教育教学研究等方面介绍了学校办学思考，并通过学校工作的多项举措详细诠释了学校的“普惠多元”发展理念，深入地介绍了学校如何在办学中体现出让每一名学生更好地发展，让每位学生心智得到充分发展，让每项潜能都有发挥的机会，让每项爱好都有实现的可能。...
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同学们整齐划一的动作和朝气蓬勃的精神风貌，展现了向阳小学一年级同学们良好的身体素质和健康快乐的校园文化，博得了家长们的一阵阵掌声。...
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青春理想、青春活力、青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。...