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整节课从生活中的人脸识别用于支付和侦察等场景为切入点,引出了人工智能的相关技术,从现实应用联系技术的实现,激发学生兴趣,并以PIL图片处理库为载体,自然地引出了图片批量处理的小项目。

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    谷米音乐让教师们在聆赏中,零距离感受现场交响音乐,在音乐中给生活留白,接受艺术的熏陶,提高精神涵养。

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    随后,又交流了此次大会上的优秀案例,包括:陈宇老师的《让学生理解事务背后的意义》、王青老师的《打造自信 助推学生成长》、王晓波老师的《给学生创造一间温暖的教室》、陆敏老师的《给学生一片诗意的天空》、梁岗老师的《让班级标志内化为学生成长的动力》,方海东老师的《班级的“痛点”——基于“追光”班的班级目标确立及实践》等。

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    我们的青年教师分为三个项目大类八个小组,两两一组为孩子们进行活动指导。...

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    在“过去、现在、未来”原创展览制作活动中,学生选定主题制作展览作品,展览是对选题研究内容的视觉化表现,是对选题的自然科学属性的解答,类似一个小型博物馆展览。...

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    在经过一天的激烈角逐后,来自我校高一桥牌班的陈云芃、阮歆瑶、陆亦佳和葛晨韵代表徐汇区队在比赛中发挥稳定,以全赢的优异成绩摘得桂冠。...

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    各位参与讲座活动的家长们对于我园这次组织的家长讲座给予了肯定,一致赞同早睡早起、吃早餐的重要性和迫切性,还积极参与互动,纷纷表示要配合我园做好吃早餐的宣传工作,家园共育一起为孩子们的健康成长做出努力!(责审:郑亚捷)...

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    本学期汾阳中学针对 “垃圾分类”已开展了一系列的活动及举措。...

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    比如用“榨汁机”来诠释程序设计中的“函数、函数参数及返回值”这些比较抽象的概念之间的关系,既便于同学们理解概念,也活跃了课堂氛围。...

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    本次武术展演不仅能展示学校学生在武术课和武术社团上的学习成果,而且对于每一位学生更是一次很好的展示机会和经历。...

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    因分享时间有限,朱斌彬老师提前将若干天的大会精彩内容进行梳理整合,把最精彩的部分保留,结合个人体会和感受,向在场的班主任工作坊成员进行分享。...

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    学校根据语数英音体美等六门学科的特点以及学校特色,结合丰富多彩的娱乐活动,分别设置了“我是小小朗读者”、“我是速算小达人”、“I’m a little speaker”、“我是小小音乐家”、“我是小小设计师”、“我是小小运动健儿”,关注学生综合能力的提高。...

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    令人感动的“班主任寄语”环节,台上的班主任们沿袭了十四岁生日的模式,又一次以“一”到“十”这十个关键词送出充满新意和诚意的祝福;而年级组长唐瑛老师感慨了这四年来令人感动的瞬间,在台上数度哽咽,她要求大家铭记责任,时时感恩。...

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    在造句、连线配对、编写对话、归纳总结等活动中,学生们慢慢拓宽了思路。...

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    董李凤美康健学校学前部本着融合教育的理念,让特殊幼儿有更多的机会与社会互动,与正常幼儿建立友谊,让他们以正常孩子的适当行为为榜样进行模仿,让他们能够在最少限制的环境中融入到正常幼儿的群体,让特殊幼儿的社会交往能力有所提高,同时也让正常儿童去理解和学会尊重特殊幼儿,互相帮助,共同成长。...

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    学区化办学是田林-虹梅学区各所学校教师交流与成长的优质平台。...

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    师生们、家长们时而轻声哼唱,时而屏息静听、时而大声喝彩……小朋友们用一首首歌曲唱出了对祖国的热爱,对校园的热爱。...

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    根据《2018徐汇区中等学校高中阶段招生工作实施办法及招生计划》,教导主任黄佳老师就中考志愿填报工作对全体初三家长进行了专业而细致的指导。...

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    西南位育中学以“让每个学生都有一项他热爱的终生健身体育项目”为坚定目标,坚持“让操场热闹起来”,“让校园活跃起来”,“让生活多采起来”,快乐篮球,快乐人生,努力为学生搭建多种发展平台,畅想美好西位梦想!(责审:邵丹)...

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    来访老师们一起观摩了大班一节美术集体教学活动《插花》,执教老师的教学风格、提问回应的教学语言得到了大家的一致认可,内容源于孩子,同时基于指南目标与内容设置活动环节,让孩子感受到生活中无处不在的美丽与创意,也愿意通过自己的作品来美化自己的生活。...

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    2018年5月,世外中学全体高二的学生分成21组,在21位科学教师的指导下开展了为期三周的Group 4 Project (简称G4)。...

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    比赛开始,南模的高一实力强劲,我们的高中锋倪文超也丝豪不甘示弱,用尽全力去拼每一个篮板,他那高大宽阔的身躯一次一次地跃起,一次一次地摘下关键的篮板,一次一次地为队友挡拆,达成一次一次的完美配合,以1分的优势战胜了十分强劲的对手。...

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    孩子们都迫不及待地换上了自己带来的趣味装扮,拿起自己的泡泡枪和伙伴们来到操场上。...